三、简答题

　　1．(1)以教学为主是由学校教育工作的特点所决定的；

　　(2)教学是实现教育目的的基本途径；

　　(3)教学为主是由教学自身特点决定的；

　　(4)历史经验已经表明学校工作必须要以教学为主，如我国建国以来教育实践能说明这

　　一点。    ，

　　2．①掌握马克思主义教育理论，树立科学的教育观。树立科学的教育观、人才观、学生

　　观．是一名合格教师的根本条件。学习教育原理，首先是为了树立正确的教育指导思想，为

　　做一名合格的人民教师奠定思想基础。

　　②掌握教育工作规律，不断提高教育质量。教育原理把教育实践经验上升为教育理论，

　　通过学习能使教师掌握教育、教学工作的原则与方法，遵循客观规律，提高教育质量。

　　③在教育理论指导下，不断总结经验，探索规律。教师的工作是一种复杂的创造性劳

　　动．在正确教育理论指导下，从亲身实践中总结经验，是提高教育工作质量的重要途径，也

　　是提高教师水平的有效手段。

　　④学生教育原理可为继续学习教学原理、德育原理、学校管理等学科提供坚实的理论根

　　基，具有深化和奠基的作用。

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