三、名词解释(每小题4分，共20分)

　　1．学习

　　2．从众

　　3．个性

　　4．定势

　　5．发散思维

　　四、简答题(每一小题5分。共30分)

　　1．简述教育心理学与普通心理学的关系。

　　2．简述教育利发展的关系。

　　3．简述学习动机与学习目的的关系。

　　4．简述奥苏伯尔的三种同化模式。

　　5．简述个性的性格特征。

　　6．教师应具备哪些特殊能力? 

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