16、有利于促进学习者构建认知结构即促进生成学习的具体技术有

　　A．划线

　　B．做摘要

　　C．列提纲

　　D．画网络框图

　　17、根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是：使学生看到

　　A．努力是成功的重要条件

　　B．运气的作用

　　C．能力的作用

　　D．自己努力是有效的

　　18、课堂管理的目标是使学生能

　　A．拥有更多的学习时间

　　B．进行自我管理

　　C．投入到学习中去

　　D．安静和驯服

　　19、适用于运用代币制经济进行行为矫正的情况有

　　A．学生对学习无兴趣，其他方法有效

　　B．问题行为多，秩序混乱

　　C．优等生群体

　　D．经常遭受失败的学生

　　20、个人内差评价的特点

　　A．可以用合格或不合格来表示

　　B．可以了解学生的进步

　　C．可以了解学生的强项和弱项

　　D．可以借用相对评价的方法

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