二、填空题

　　1．  规定着一个国家各级、各类学校教育的系统包括各级各类学校的性质、人物、入学

　　条件、修业年限及其关系的制度叫--。

　　2．  班主任是学生班级的直接--、教育者的领导者。

　　3．    是中国古代也是世界上最早一篇专门论述教育问题的论著，被称作

　　to教育学的雏形"，是中国古代教育思想开始从其他学科中独立出来的一个重要标志。

　　4．  我国义务教育的学制年限通常有"六三"学制、  "五四学制"及"--99。

　　5．  ．从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、--和--三种

　　不同层次和内容的活动构成。

　　6．  我国小学阶段课程的基本性质包括：普及性、--性、发展性和  ：性。

　　7．  教师在写教学进度计划，包括--、--和课时计划三种计划。    '

　　8．  综合考察历史上不同的儿童发展观，人们普通认为正确的儿童发展观主要应包括以

　　下咒点：(i)--；(2)--；(3j--o

　　9．  师爱是激励教师做好教育工作的--动力，又是打开--的钥匙。

　　10．学习动机是推动学习的一种内部动力。学习动机往往与--、--

　　和    联系在一起。

　　11．制约小学课程的三大因素是社会、--和--。    -

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