5.格式塔心理学家提出的迁移理论是： （ ）

　　A．共同的要素说

　　B．概括原理说

　　C．关系转换说

　　D．学习定势说

　　6.组块的概念是由于1956年在关于短时记忆容量的文章中第一次提出的。 （ ）

　　A．曼德勒

　　B．里奇

　　C．米勒

　　D．巴特利特

　　7.知识的具体化过程的核心环节是： （ ）

　　A．审题

　　B．联想

　　C．解析

　　D．类化

　　8.发现学习的倡导者是： （ ）

　　A．布鲁纳

　　B．奥苏贝尔

　　C．斯金纳

　　D．加涅

　　9.消极强化的实例是： （ ）

　　A．老板为出色雇员增加薪水

　　B．老板对迟到的雇员扣发奖金

　　C．学生上课扮怪相而无人理睬

　　D．感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋

　　10.环境决定论的代表人物是： （ ）

　　A．彪勒

　　B．马斯洛

　　C．华生

　　D．皮亚杰 

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