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芜湖分校

  五、名词解释(每小题4分,共16分)

  1.刺激分化

  2. 自我同一性

  3. 过度学习

  4. 缺失需要

  六、简答题(每小题8分,共24分)

  1.什么是正迁移与负迁移?各举一例。

  2.什么是有意义学习?有意义学习的同化过程包括哪些类型?

  3.简述横向评价与纵向评价的主要区别。

  七、论述题(每小题10分,共20分)

  1.试比较教育心理学中的实验室实验与随机化现场实验的主要特点及作用。

  2.教师在对学绩测验分数作出各种评价以后,应如何向学生或学生家长报告评价结果?

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(责任编辑:芜湖_艾梦婷)

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