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芜湖分校

  126、机关工作循规蹈矩,没有大的自主性,年轻人有棱有角,你能适应机关工作吗?

  答:我想我是没什么问题的。第一,我向来是个守规矩的学生,在学校我一直是三好学生及班干部,我还是中国共产党党员(或者预备学员),思想上进,与时俱进是我的特点。第二,我向来是个规矩的孩子,对父母的话还是比较重视倾听的,注重传统文化,因此深得父母的喜爱。第三,机关工作有机关的原则,但不是死板一块,它也有创新性的一面。如现在每年要举办的"中国地方政府创新奖"就是鼓励创新,它的组织者是北京大学政府创新研究中心,因此,创新还是提倡的。第四,加入WTO后有很多工作需要与国际接轨,没有一点闯劲也是不可能的,现在浙江每年派往国外政府学习创新知识的也大多是年轻的公务员。因此,我正合适这样的工作,既懂规矩又有闯劲,你们如果今天选择了我,那是非常明智的。

  127、假如你被新录用为公务员,该怎么做?

  答:一、熟悉岗位,了解情况,明确职责;二、认真学习业务、政策,提高理论水平;三、深入群众,大胆实践;四、虚心向领导及老同志学习,团结同志。

  128、假如安排你负责信访工作,你会怎么做好这个工作?

  答:一、加强学习,掌握信访政策。二、熟悉单位业务,了解办事流程和业务知识。三、热情接待,认真听取群众意见,及时记录,分情况作出处理和不予受理,并说明原因。四、接访过程中,怀着对群众高度负责的态度热心服务。五、遇紧急情况及时汇报。六、符合政策的及时处理,不符合政策说明原因,做好政策宣传和解释工作。

  129、“你注意到没有,首长接见外宾时,除了录音以外还有个人在速记。你认为,有了录音机,速记还有用吗?”

  这是个基于生活常识的应变能力考题,你可简要回答:“我认为是有用的。因为录音机与速记可以功能互补。录音机只能解决声音的记录,需要面材料时,就要靠速记了。当需要经过特定整理的信息时,采用录音机,就只能是事后整理,而速记可现场加工整理。”

  130、无规矩不成方圆,然而强调规矩有时又不利于创新,请你谈谈“规矩”和“创新”二者之间的辩证关系。

  答:“无规矩不成方圆”的本意是指没有圆规也就是画圆的工具和思路就画不出圆来,也就是达不到预期的效果。后来规矩引申为做事情的基本办法,僵化的思想。我认为规矩和创新之间是辩证统一的关系。首先规矩是解决问题的基本思路,要创新必须在规矩的举出上进行创新,也就是说规矩是基础,创新是发展。过去大跃进时期我们搞经济认为人有多大胆地有多大产,写几张大字报就能赶英超美,那么创新以下写一张超越外星人的报纸就能走出地球了,显然是不可能的,搞经济的基本方法就是错的。其次,创新是在规矩上的发展。举个社会主义市场经济的例子,要解放思想引进国外的。

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