第一部分  言语理解与表达

(共35题，参考时限30分钟)

每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。

1.每一届《感动中国》的感动点，实际上都和当年中国特定的大背景相关联，触动了中国公众最敏感的神经，代表了当年最能_______公众_______、最能感动中国的力量。
填入划横线部分最恰当的一项是：

A.引起 共鸣          B.打动 心灵 

C.拨动 心弦          D.震撼 内心

2.唐山十三位农民兄弟：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、_______和_______的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。
填入划横线部分最恰当的一项是：

A.正直 坚强           B.感恩 非凡 

C.善良 倔强           D.真情 执着

3.在相携相伴的风雨同行中，一批人走过风华正茂，正在经行而立不惑；一批人领略了春夏的_______而收获着金秋的_______。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.炽热 静美          B.明媚 丰厚 

C.绚烂 丰盈          D.烂漫 静谧

4.牺牲在抗灾前线的年轻战士武文斌：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的_______背景下，他26岁的青春，是_______的那束光。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.沉重 明亮          B.阴森 耀眼 

C.黑色 最亮          D.慌乱 绚丽

5.要创作一件艺术作品，包括一篇文学作品，需要一些条件，这就是知识、经验、想象三样东西。把知识和经验_______组织起来，就是_______。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.结合 创造力          B.糅合 创作力 

C.调和 想象力          D.协调 感受力

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