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    2020年安徽幼儿园教师招聘考试 学前教育之“幼儿教师”记忆口诀

    2019-11-07 13:44 芜湖教师招考网 来源:安徽幼儿教师招聘网

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      一.幼儿教师的职业劳动特点

      1.劳动的全面性和综合性

      2.劳动的创造性

      3.劳动的示范性

      4.劳动的长期性

      5.劳动的艰巨性

      6.劳动的细致性

      7.劳动的自主性

      口诀:自创是全宗,长奸细(自创示全综长艰细)

      二.教师的角色特点

      1.教师是儿童一日生活的支持者、引导者和组织者

      2.教师是儿童社会沟通的中介者

      3.教师是社区资源的整合者

      口诀:支持引导组织整合中介

      三.幼儿教师必备的素质

      1.思想品德与职业道德素质

      2.健康的身心素质

      3.能力素质

      口诀:身心能力加两德

      四.幼儿教师必备的能力

      1.观察力

      2.沟通的能力

      3.组织管理能力

      4.环境的创设与利用能力

      5.一日生活的组织与保育能力

      6.游戏活动的支持与指导能力

      7.教育活动的计划与实施能力

      8.激励与评价能力

      9.反思与发展能力

      口诀:平(评)反日游行,观通或(活)还(环)族(组)

      五.现代幼儿教师的角色

      (一教师是促进学前儿童发展的指导者

      (二教师是塑造学前儿童心灵的工程师

      (三教师是学前儿童学习的支持者

      (四教师是学前儿童的养护者

      (五教师是沟通学前儿童与社会的中介者

      (六教师是学前儿童教育的研究者

      口诀:终究只想养只公猪(中究指养支工)

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    (编辑:芜湖华图)

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