2016安徽教师招聘考试每日一练及答案解析(5月11日中学)
2016-05-17 09:32芜湖人事考试网 来源:芜湖人事考试网
芜湖人事考试网同步芜湖人事考试网提供以下华图每日一练信息:2016安徽教师招聘考试每日一练及答案解析(5月11日中学),更多关于芜湖人事考试网,华图每日一练的内容,请关注芜湖人事考试网/芜湖公务员考试网!
芜湖人事考试网(https://wuhu.huatu.com)为您发布2016安徽教师招聘考试每日一练及答案解析(5月11日中学)。希望对您有所帮助,欢迎加入芜湖教师考试交流群 199642789。
2016安徽教师招聘考试每日一练及答案解析(5月11日中学)
安徽教师招考网持续为您发布2016安徽教师招聘考试每日一练及答案解析(5月11日中学),更多考试资讯及备考资料请查看2016安徽教师招聘考试资料栏目,以更好地帮助大家学习,请考生多加关注!欢迎加入芜湖教师考试交流群 199642789。关注安徽华图官方微信(教师考试团:jiaoshitest),最新招考,海量资料,在线网课,免费获取!
2016安徽教师招聘考试每日一练及答案解析(5月11日中学)
1[判断题] 教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。( )
2[单选题] 班主任接到一个教育基础较差的班级,首先需要做好的工作是( )。
A.建立班集体的正常秩序
B.建立班集体的核心队伍
C.组织形式多样的集体活动
D.确立班集体的发展目标
3[单选题] “既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是( )。
A.教育全民化
B.教育终身化
C.教育多元化
D.教育民主化
4[单选题] 通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为( )。
A.课程标准
B.课程结构
C.课程评价
D.课程资源
5[单选题] 当面对多个岗位选择时,我们需要有各种利弊得失考虑,如工资收入、升职空间、工作性质、生活保障等,这种目标冲突类型为( )。
A.接近一接近型冲突
B.回避一回避型冲突
C.接近一回避型冲突
D.多接近一回避型冲突
6[单选题] 儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。
A.思维的可逆性
B.具体逻辑推理
C.去自我中心
D.守恒概念的形成
7[单选题] 目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育,这反映了教育具有( )。
A.永恒性
B.历史性
C.阶级性
D.相对独立性
8[单选题] 适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是( )。
A.实验法
B.测验法
C.调查法
D.个案法
9[填空题] 《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指__________。
10[单选题] 科学课堂上,老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是( )。
A.谈话法和参观法
B.演示法和讨论法
C.讲授法和讨论法
D.演示法和讲授法
——相关阅读——
以上是2016安徽教师招聘考试每日一练及答案解析(5月11日中学)的全部内容,更多2020芜湖华图每日一练信息请加华图考试群,及关注芜湖人事考试网及芜湖公务员考试网。
(编辑:admin)