2016安徽公务员考试每日一练(4月9日)

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　　2016安徽公务员考试每日一练(4月9日)

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　　2016安徽公务员考试每日一练(4月9日)

　　6.定义：

　　①按劳分配是指在社会主义公有制条件下，在对社会总产品作了各项必要的扣除后，按照个人提供给社会的劳动的数量和质量分配个人消费品;按劳分配是社会主义公有制的产物，是劳动者共同占有生产资料对分配的客观要求，是公有制在分配领域的实现，其分配尺度是劳动。

　　②按技术要素分配是指技术要素所有者凭借其对技术要素的所有权或使用权，按照技术要素在社会财富创造过程中贡献的大小参与收益(包括真实收益与潜在收益)分割的一种分配方式。按技术分配因对技术所有者的充分激励而成为知识经济时代的主导分配方式。

　　③按管理要素分配是指按照管理者的组织协调和指挥运筹才能及其依据这一才能在创造社会财富中的贡献大小参与分配。

　　典型例证：

　　(1)购买各种债券、股票等有价证券，获取利润、红利、股息以及有价证券买卖收入

　　(2)信息服务收入

　　(3)私营企业中工人的工资

　　上述典型例证与定义存在对应关系的数目有(　　)。

　　A.0个 B.1个 C.2个 D. 3个

　　6.A.【解析】“购买各种债券、股票等有价证券，获取利润、红利、股息以及有价证券买卖收入”属于按资本要素分配，“信息服务收入”属于按信息要素分配，“私营企业中工人的工资”属于按生产力要素分配。故选A。

　　7.定义：

　　①(刑法的)司法解释是指由最高司法机关对刑法的含义所作的解释。

　　②(刑法的)立法解释是指由最高立法机关即全国人民代表大会及其常委会对刑法的含义所作的解释。

　　③(刑法的)学理解释是指由国家宣传机关、社会组织、教学科研单位或者专家学者从学理上对刑法含义所作的解释。在法律上没有约束力。

　　例证：

　　(1)中国人民大学出版社出版的《刑法学》教材中关于犯罪的解释。

　　(2)全国人民代表大会常务委员会关于《中华人民共和国刑法》第313条的解释。

　　(3)最高人民法院关于使用财产刑若干问题的解释。

　　上述典型例证与定义存在对应关系的数目有(　　)。

　　A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

　　7.D.【解析】(3)属于司法解释，(2)属于立法解释，(1)属于学理解释，故选D。

　　8.定义：

　　①简单客体是指某一种犯罪只侵害一种具体社会关系。

　　②复杂客体是指一种犯罪行为同时侵害的客体包括两种以上具体社会关系。

　　③主要客体是指某一具体犯罪所侵害的复杂客体中程度较严重的，刑法予以重点保护的社会关系。

　　例证：

　　(1)贷款诈骗罪的客体是金融机构的财产所有权和国家正常的金融秩序。

　　(2)诈骗罪的客体是公私财产所有权。

　　(3)盗窃罪侵犯的客体是公私财物的所有权。

　　上述典型例证与定义存在对应关系的数目有(　　)。

　　A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

　　8.D.【解析】(2)和(3)属于简单客体，(1)属于复杂客体。故选D。

　　9.定义：

　　①一般自首是指犯罪分子犯罪以后主动投案，如实供述自己罪行的行为。

　　②特别自首是指被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的行为。

　　③坦白是指犯罪分子被动归案以后，向司法机关如实供述自己被指控的犯罪事实，并接受国家审查和裁判的行为。

　　例证：

　　(1)甲犯盗窃罪潜逃在外，在家属的劝导下，打电话向公安机关交待了自己的犯罪行为，但并未向公安机关主动投案。

　　(2)乙因犯抢劫罪被判处有期徒刑7年，在服刑过程中主动交待曾犯有强奸罪。经公安机关调查确有此事。

　　(3)丙到公安机关主动投案，对被指控的抢劫罪名(丙曾多次进行抢劫)供认不讳，但是否认其中某些行为是自己所为。

　　上述典型例证与定义存在对应关系的数目有(　　)。

　　A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

　　9.C.【解析】乙的行为属于特别自首，丙的行为属于一般自首，故选C。

　　10.定义：

　　①从轻处罚是指在法定刑的限度内，判处相对较轻的刑罚。

　　②减轻处罚是指判处低于法定最低刑的刑罚。

　　③免除处罚是指对犯罪分子作有罪宣告，但免除其刑罚。

　　例证：

　　(1)甲是聋哑人，因故意伤害罪被判处有期徒刑9个月。因甲为聋哑人，且情节轻微，被宣告免除处罚。

　　(2)乙犯有故意杀人罪被判处有期徒刑8年，并处剥夺政治权利5年。

　　(3)丙犯强奸罪，因其强奸多人且被害人中有幼女，被判处无期徒刑。

　　上述典型例证与定义存在对应关系的数目有(　　)。

　　A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

　　10.B.【解析】例证(1)属于免除处罚，故选B。

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