2016年安徽公务员考试每日一练(1月26日)
2016-01-26 14:53芜湖人事考试网 来源:芜湖人事考试网
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2016安徽公务员考试每日一练(1月26日)
151.筹款方面( )之外,燕京之所以成为当年第一流的综合性大学,更有赖司徒确立的办学方向,一开始就使燕京( )着浓厚的学术自由、思想自由的空气。
填入横线部分最恰当的一项是(( ))。
A.运用自如散布 B.得心应手散逸
C.尽其所长布满 D.长袖善舞弥漫
151.D.【解析】长袖善舞:原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人,善于钻营,会走门路。弥漫:充满;到处都是。运用自如:形容运用得非常熟练自然。散布:分散传布。得心应手:心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。散逸:流散、散失。尽其所长:把所擅长的东西全部发挥出来。布满:形容很多。根据上下文,第一空形容司徒筹款方面比较擅长,用“运用自如”修饰不恰当,排除A;第二空比较B、C、D三个选项,修饰良好空气用“弥漫”搭配合适。故本题正确答案为D。
152.学会爱自己。这不是一种羞耻,而是一种光荣。因为这并非出于一种( )的无知和狭隘,而是源于对生命本身的( )和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。
填入横线部分最恰当的一项是(( ))。
A.夜郎自大崇尚 B.不可一世崇拜
C.妄自尊大膜拜 D.虚怀若谷崇敬
152.A.【解析】夜郎自大:比喻人无知而又狂妄自大。崇尚:推崇提倡。不可一世:认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。崇拜:尊崇敬拜。妄自尊大:过高地看待自己。形容狂妄自大,不把别人放在眼里。膜拜:掌加额,长跪而拜,表示尊敬或畏服的礼式。虚怀若谷:胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。崇敬:尊敬;敬佩。从后文的“无知和狭隘”可推断横线处的词应为贬义,对生命的态度应是“崇尚”,故本题正确答案为A。
153.我知道有一种人:风( )出他矮小的轮廓,他知道如何走自己的路;崇高的信仰( )他化渺小为伟大,化平庸为神奇,支撑着他笑看失败,潇洒生活。
填入横线部分最恰当的一项是(( ))。
A.描绘支持 B.衬托促使 C.勾勒支撑 D.刻画帮助
153.C.【解析】勾勒:用简单的笔墨描写事物的大致情况。支撑:支持住局面使不崩溃;勉强地维持。描绘:描画;描写。支持:照料;应付;支援;赞助。衬托:用另一事物来陪衬或对照以突出原有的事物。促使:为达到某一目的而推动对方使之行动。刻画:用文字描写或用其他艺术手段表现(人物的形象、性格)。帮助:替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援。通过比较,修饰轮廓用勾勒比较生动形象,信仰的力量能够支撑人们渡过难关,化渺小为伟大。
154.我虽比他富贵,但绫锦纱罗,也不过裹了我这( )。羊羔美酒,也不过填了我这坟窟泥沟,富贵二字,真真把人( )了!
填入横线部分最恰当的一项是(( ))。
A.菊老荷枯残害 B.枯株朽木荼毒
C.摧枯拉朽耽搁 D.枯蓬断草葬送
154.B.【解析】枯株朽木:枯死的树桩,腐朽的树木。比喻衰朽的,没有多大用处的人或物。荼毒:吃苦菜,受伤害。比喻毒害,残害。菊老荷枯:比喻女子容颜衰老。残害:杀害;伤害。摧枯拉朽:摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。耽搁:延迟;延缓,停留。枯蓬断草:干枯、断折的蓬草。因易随风飘散,故亦以喻不由自主,行踪难定。葬送:安葬送终,断送;毁掉。第一空是形容人身体,只要弄清楚四个成语的意义,很容易排除A、C、D项;也可根据上下文及全句的感情基调,推断第二空不能填入“残害”、“耽搁”和“葬送”,由此排除A、C、D。注意:本题主要考查对生僻成语意思的猜想能力和排除法的灵活运用。
155.等韩洞庭、黄苏赶到,二百多名俘虏已经( )起来,只剩下敌人的营长带着十几个兵在村里( ),最后在一个小院里被打死了。
填入横线部分最恰当的一项是(( ))。
A.聚合鼠窜狼奔 B.集会雉伏鼠窜
C.纠集麇骇雉伏 D.集合狼奔豕突
155.D.【解析】集合:汇集,许多分散的人和物聚在一起。狼奔豕突:像狼那样奔跑,像猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞,到处骚扰。聚合:聚集到一起。鼠窜狼奔:形容狼狈逃跑的情景。集会:集合在一起开会。雉伏鼠窜:指恐惧地躲藏,惊慌地逃窜。形容惊怕躲藏。纠集:纠合(含贬义)。麇骇雉伏:形容惊怕躲藏。第一空集会和后文的“起来”不搭配,排除B项;第二空是形容敌人逃窜的狼狈,比较之下,“狼奔豕突”更生动形象地表现出了敌人的溃败之势,故本题正确答案为D。
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